Je me demande comment il est possible d'intégrer les technologies de l'information dans une école en milieu défavorisé. En effet, il n'est pas toujours facile d'avoir accès aux ordinateurs et certaines écoles n'ont pas toujours le budget nécessaire afin de faire l'acquisition de portables. Aussi, je me demande quelles sont les ressources intéressantes à intégrer dans les classes d'adaptation scolaire, plus spécifiquement
pour des enfants TED qui ont besoin de manipuler.
Source: http://railleries.ca/300.html
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